yokogawaman/database

Знакомство с базами данных

Урок 1. Знакомство с базами данных

Составьте таблицы для хранения сведений об общественном транспорте. — Можно на примере автобусов. — При составлении таблиц не берите слишком много сущностей. Ориентируйтесь на структуру типа: «У нас есть автобусы на разных маршрутах, у автобуса есть водитель, также в автобусе работает кондуктор». Более сложные/глубокие структуры пока лучше не брать.

Урок 2. Работа с данными из разных таблиц

Чему будет равна выборка:

1. SELECT ФИО, Д/р, Адрес FROM Общий список
2. SELECT ФИО, Статус FROM Общий список WHERE Адрес = «Можга»
3. SELECT ФИО FROM Общий список WHERE Адрес = «Москва» AND Группа = «Работа»
4. SELECT Д/р FROM Общий список WHERE Адрес = «Москва» OR Группа = «Работа»

Что будет результатом следующих JOIN’ов:

1. INNER JOIN Люди, Адреса ON id = Чей адрес
2. LEFT JOIN Люди, Адреса ON id = Чей адрес
3. RIGHT JOIN Люди, Адреса ON id = Чей адрес
4. FULL JOIN Люди, Адреса ON id = Чей адрес

Урок 3. Создание структуры базы данных

Опишите базу данных для школьного кабинета, в рамках которой можно фиксировать, кто и в какое время сидел за той или иной партой. — Место ученика — это ряд, парта, вариант. — В течение одного дня у разных классов бывает несколько уроков. — Создайте минимум 3 таблицы: «Кабинет», «Ученик» и сводная таблица, где отображаются парты и ученики. — Используйте поля «началоурока» и «конецурока» с типом данных TimeStamp.

"Зачет" ставится, если Слушатель успешно выполнил 3 или 2 критерия. "Незачет" ставится, если Слушатель успешно выполнил 1 или меньше критериев.

Критерии оценивания: 1 - Слушатель создал минимум 3 таблицы: «Кабинет», «Ученик» и сводную таблицу, где отображаются парты и ученики. 2 - Слушатель в таблицах верно указал параметры и определил типы данных. 3 - Слушатель при выполнении работы использовал поля «началоурока» и «конецурока» с типом данных TimeStamp.